Nacionales Radiografía -  15 de mayo de 2026 - 09:58

Sharlis Herrera: "La mala elección de un bachillerato puede provocar deserción escolar"

Sharlis Herrera advirtió que numerosos estudiantes terminan tomando decisiones influenciadas por terceros, sin analizar realmente cuáles son sus habilidades

Vivian Jaén
Por Vivian Jaén
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Sharlis Herrera, representante del Laboratorio Latinoamericano de Acción Ciudadana, advirtió que muchos jóvenes en Panamá han dejado de construir un proyecto de vida propio tras la pandemia, situación que estaría impactando sus decisiones académicas y emocionales.

Según explicó, numerosos estudiantes terminan tomando decisiones influenciadas por terceros, sin analizar realmente cuáles son sus habilidades, talentos o intereses personales.

“Hemos identificado que muchos jóvenes están siguiendo lo que otros les dicen que deben estudiar o hacer, sin detenerse a pensar qué quieren realmente para su futuro”, señaló. “Hemos identificado que muchos jóvenes están siguiendo lo que otros les dicen que deben estudiar o hacer, sin detenerse a pensar qué quieren realmente para su futuro”, señaló.

Herrera recordó que recientemente el Ministerio de Educación (MEDUCA) reconoció que elegir incorrectamente un bachillerato puede provocar frustración y aumentar el riesgo de deserción escolar entre los estudiantes.

BITE 1 SHARLIS HERRERA - LABORATORIO DE ACCIÓN CIUDADANA

Encuestas reflejan preocupación por la elección del bachillerato

De acuerdo con datos recopilados por el proyecto “Pa’lante con el Saber”, más del 65% de las personas que participaron en una encuesta consideran que escoger un bachillerato inadecuado puede afectar la estabilidad emocional de los jóvenes e incluso influir negativamente en la elección de una futura carrera profesional.

La iniciativa busca precisamente acompañar a estudiantes de noveno grado durante ese proceso de toma de decisiones, brindándoles herramientas para conocerse mejor y definir sus metas académicas.

Talleres de autoconocimiento para estudiantes de noveno grado

Herrera explicó que el programa inicia trabajando con estudiantes de entre 14 y 15 años desde noveno grado, enfocándose primero en el autoconocimiento personal.

BITE 2 SHARLIS HERRERA - LABORATORIO DE ACCIÓN CIUDADANA

Como parte de esta estrategia, estudiantes de Psicología de la Universidad Nacional participan en talleres donde los jóvenes analizan sus fortalezas, debilidades y habilidades, mediante metodologías similares al análisis FODA.

“El objetivo no es que tengan inmediatamente una decisión definitiva, sino guiarlos para que reflexionen sobre qué quieren hacer con su vida y cuáles son sus verdaderos intereses”, explicó. “El objetivo no es que tengan inmediatamente una decisión definitiva, sino guiarlos para que reflexionen sobre qué quieren hacer con su vida y cuáles son sus verdaderos intereses”, explicó.

Ferias de oportunidades buscan ampliar opciones académicas

Además de los talleres, el proyecto organiza ferias de oportunidades académicas y profesionales para que los estudiantes conozcan distintas carreras, programas educativos y posibilidades laborales antes de escoger un bachillerato.

La organización considera que este acompañamiento puede ayudar a reducir la presión social que enfrentan muchos jóvenes al momento de decidir su futuro académico.

BITE 3 SHARLIS HERRERA - LABORATORIO DE ACCIÓN CIUDADANA

“El éxito depende del estudiante y no solo de la carrera”

Durante sus declaraciones, Herrera también destacó que actualmente muchas carreras universitarias son cuestionadas o desvalorizadas socialmente, situación que puede generar dudas entre los estudiantes.

Sin embargo, insistió en que el éxito profesional no depende únicamente de la carrera elegida, sino del compromiso y dedicación de cada persona.

“Una persona puede tener todas las oportunidades para convertirse en médico, pero si no aprovecha esas herramientas ni se esfuerza por desarrollarse profesionalmente, difícilmente llegará a ser un buen doctor”, afirmó. “Una persona puede tener todas las oportunidades para convertirse en médico, pero si no aprovecha esas herramientas ni se esfuerza por desarrollarse profesionalmente, difícilmente llegará a ser un buen doctor”, afirmó.

BITE 4 SHARLIS HERRERA - LABORATORIO DE ACCIÓN CIUDADANA

Proyecto busca fortalecer pensamiento crítico y toma de decisiones

El programa “Pa’lante con el Saber” tiene como objetivo fortalecer habilidades como el pensamiento crítico y la toma de decisiones en adolescentes panameños, con el fin de que puedan escoger su bachillerato de manera informada y sin frustraciones.