SénecaLab, reconocida institución en el ámbito de la educación superior, emitió un comunicado en el que señala los principales obstáculos que impiden la adopción de tecnologías emergentes en las universidades de América Latina, alertando sobre la necesidad urgente de transformación para 2025, un año que consideran clave para enfrentar la cuarta revolución tecnológica.
La institución también subraya la importancia de la capacitación continua de los docentes, la flexibilización de los planes de estudio y la creación de alianzas estratégicas con el sector privado para impulsar la transformación educativa. Angarita hizo un llamado a que los académicos lideren este cambio, adoptando un enfoque proactivo para convertir la innovación tecnológica en el eje central de la evolución educativa.
Relevancia de los datos
Por su parte, Jaime Rangel, directivo de SénecaLab y experto en analítica de datos, resaltó la relevancia de los datos en la toma de decisiones dentro del sector educativo. "Los datos son esenciales para medir indicadores clave como la graduación, deserción y empleabilidad, lo que permite a las instituciones ajustarse y adaptarse en función de los resultados", explicó Rangel, enfatizando que la calidad de las instituciones debe sustentarse en estos indicadores.
Ambos expertos coincidieron en que la verdadera transformación digital va más allá de la oferta de programas virtuales, y debe centrarse en la forma en que se toman decisiones dentro de las organizaciones académicas, basándose en datos que permitan predecir y adaptarse a las tendencias del futuro.
Para SénecaLab, la transformación digital va más allá de ofrecer programas virtuales; se trata de cambiar la forma en que se toman decisiones dentro de las organizaciones, enfocándose en datos en lugar de percepciones. La CEO de la institución concluyó que el acompañamiento legislativo es fundamental para permitir la autonomía y la innovación en el sector educativo de Panamá y la región.