El Ministerio de Educación (Meduca) avanza en el proceso de demolición y reconstrucción de centros educativos afectados por el terremoto que sacudió la región de Azuero, con el objetivo de que las escuelas estén en condiciones de recibir a los estudiantes el próximo 3 de marzo de 2027.
El funcionario destacó que la seguridad de estudiantes, docentes y personal administrativo es la principal prioridad antes de la reapertura del próximo año escolar.
Meduca mantiene evaluaciones de escuelas afectadas por el terremoto
Vega explicó que las inspecciones continúan en las zonas afectadas, debido a que las réplicas del terremoto representan un factor que debe tomarse en cuenta al determinar las condiciones de seguridad de los centros educativos.
El ministro confirmó que varias estructuras escolares ya fueron derribadas para dar paso a nuevas construcciones.
Según explicó, iniciar las obras también es importante para transmitir confianza a las comunidades educativas, que han enfrentado afectaciones emocionales como consecuencia de la emergencia sísmica.
Reconstrucción de escuelas comenzará con los primeros contratos
El titular del Meduca adelantó que las nuevas construcciones comenzarán próximamente y reveló que ya se incorporó el primer contrato a una plataforma del Ministerio de Economía y Finanzas (MEF).
Vega señaló que los proyectos deben cumplir con los procedimientos administrativos correspondientes, debido a que se ejecutarán con recursos del Estado y estarán sujetos a futuras evaluaciones y auditorías.
El ministro también destacó que las zonas afectadas cuentan con una matrícula estudiantil considerable, tanto en escuelas pequeñas como en centros educativos de mayor tamaño, lo que aumenta la importancia de garantizar espacios adecuados para el regreso a clases.
Meduca y Unicef impulsan atención psicológica para estudiantes y familias
Además de la recuperación de las infraestructuras, el Ministerio de Educación desarrolla iniciativas para atender las afectaciones emocionales provocadas por el terremoto en estudiantes, docentes y padres de familia.
Vega informó que, con asesoría de Unicef, se presentó un proyecto que contempla el uso de espacios especiales para brindar acompañamiento y fortalecer la salud mental de las comunidades educativas.
El funcionario explicó que visitó Tonosí, Soná e Hicaco para conocer el funcionamiento de estas iniciativas y observar la participación de los niños y sus familias.
Asimismo, anunció que el Meduca continuará reforzando el trabajo de los Gabinetes Psicopedagógicos, que brindan apoyo desde el 9 de octubre, fecha en que ocurrió el terremoto.