Provenientes de las 16 regiones educativas del país, más de 300 estudiantes de 11mo. y 12mo. grado de escuelas oficiales participaron en el Primer Foro Nacional: Líderes por la Transformación Educativa. Un espacio en donde los jóvenes compartieron propuestas innovadoras sobre actualización del Rediseño Curricular.
Por su parte, Keysi Atencio, de la Escuela Secundaria de Aserrío, en Chiriquí, propuso “implementar más la tecnología en los centros educativos y los laboratorios en todo el país en el Bachiller de Turismo”.
Mientras que, el estudiante del bachiller en electricidad del Instituto Profesional y Técnico de Chilibre, Raúl Rodrigo, explicó que propone que se “incrementen las horas de taller, las herramientas certificadas para el colegio, aulas garantizadas con laboratorios para dar clases adecuadamente”.
En la actividad también estuvieron presenten diputados que conforman la Comisión de Educación de la Asamblea Nacional (AN).
Durante el desarrollo del foro se instalaron mesas de trabajo con aportes valiosos para el Rediseño Curricular. Como resultado, los estudiantes elaboraron un Manifiesto Estudiantil, documento que refleja de manera clara y estructurada sus propuestas, compromisos y visiones sobre la transformación educativa en Panamá.