Panamá impulsa a través del Ministerio de Educación (Meduca) varios cambios estructurales en su sistema educativo para modernizar la enseñanza, mejorar la calidad y adaptarse a los retos tecnológicos y laborales. Uno de los cambios principales es el rediseño del currículo escolar.
En esta entrega de Economía Inteligente, analizamos los principales retos en medio de este proceso y cómo los cambios pueden ser beneficiosos en la medida que cada sector involucrado en el sistema, se comprometa y ponga de su parte.
El economista Carlos Araúz, recuerda que es a través del capital humano que una nación puede desarrollarse y crecer con dignidad en un ambiente de sostenibilidad.
"Panamá tiene mucho por ofrecer, ventajas comparativas y competitivas, más allá de la logística, del centro financiero o de servicios legales, es a través de nuevo del pilar fundamental, la educación, la que permite que nuestros jóvenes tengan esperanza de mejores días", señaló
¿Inversión para qué?
Aida Alfaro, representante de la Gran Alianza Educativa, señaló que en educación es importante la inversión, pero esta no funcionará si no existe un plan concreto de cuál es la finalidad o la meta a la que se pretende llegar como país.
"Hay que priorizar educación dentro del presupuesto nacional, no tengo duda con eso. Sin embargo, si no tenemos claridad a dónde vamos a invertir esos fondos y si no tenemos una manera de medir esa inversión y decir, ok, vamos a hacer un plan, como se hace en la empresa privada, tenemos esto, este proyecto. Nos lo medimos y si no pues... Medimos, funciona o no funciona, se ajusta en el camino. Pero necesitamos, como empezamos la conversación, es decir, necesitamos esa visión a largo plazo, necesitamos ese objetivo. ¿A dónde queremos llegar? ¿Qué queremos lograr? ¿Para qué necesitamos más plata?", recalcó.
Alfaro sostiene que, alejado de los discursos, necesitamos empezar a concretar estrategias en educación.
Motivación a los docentes
Por otro lado Araúz, resalta el papel esencial de los docentes en el proceso de transformación educativa. La capacitación constante, es una forma de contribuir al proceso.
"El docente es y será un actor de preponderancia en cómo la educación se replantea en Panamá. Esa capacitación constante, continua, que nuestros profesores y maestros requieren es fundamental si también queremos mantener a un profesor o maestro motivado, incentivado, con ganas de enseñar y de tocar la fibra de nuestro estudiante", destacó.
Araúz también enfatiza en el rol que deben jugar los padres de familia en esta ecuación.
"El padre de familia tiene que hacer tiempo para visitar al profesor, para conectar con la comunidad, para cuestionar y para promover soluciones si hay distanciamiento con los estudiantes. Y sobre todo, el respeto. Los estudiantes tienen que tener en la más alta estima y cuidado a sus profesores", subrayó.
Aunque hay avances, expertos señalan que el problema histórico en Panamá no es la falta de propuestas, sino la ejecución real de las reformas educativas.