Sobre las pruebas PISA 2009, estas mostraron que la tasa de alumnos con bajo desempeño en matemáticas era de 78,8%; en lectura de 65,3% y en ciencias es de 68.3%. De manera que lo estudiantes panameños presentan mayores deficiencias en habilidades que el resto de la región.
Un informe del Banco Interamericano de Desarrollo reveló que Panamá presenta un atraso de tres a cuatro años en los resultados de aprendizaje esperados para su nivel de desarrollo económico, pese a los esfuerzos por mejorar la escala de educación en Latinoamérica y el Caribe, los niños y adultos de la región aún no poseen las habilidades necesarias para prosperar.
